Sharing Good Practices
Student Insights
Alat belajar (Ipad) yang digunakan peserta didik memudahkan proses pembelajaran khusunya pada mata pelajaran matematika. Aplikasi pada Apple membantu menumbuhkan kreatifitas dan kemandirian peserta didik dalam mengeksplor
Peserta didik tidak hanya menggunakan keynote sebagai alat presentasi, tetapi dalam konteks ini berfungsi sebagai lembar kerja digital. Seperti menyusun layout dan memanfaatkan fitur drawing sehingga menghasilkan visual yang menarik dengan menggunakan ikon-ikon edukatif
Peserta didik menggunakan screen recording untuk menangkap proses berpikir. Sambil menulis langkah demi langkah, peserta didik merekam aktivitas layarnya serta mengintegrasikannya dengan audio.
Peserta didik menggunakan IMovie untuk proses menggabungkan penjelasan verbal, visualisasi, aplikasi video live di Keynote, serta penyelesaian soal matematika sehingga menjadi video yang utuh
By : Maritza Sirin Adila (SMAIT Thariq Bin Ziyad Fullday)
Leave a Comment